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激励是高校思想政治教育工作中较为常见的教育手段。探究如何有效准确地让激励理论在高校中发挥作用具有非常大的理论意义与现实意义。通过对激励理论的内涵及其作用作出简单的阐述,并且找出在高校思想政治教育实践活动中出现的弊端,从而针对这些弊端提出相应的对策,才能让激励理论真正发挥在高校思想政治教育中的优势。