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文章提出以加强学生的主体地位、增强实践操作能力等途径提高粮食工程专业学生实践创新能力。将现代教育技术手段运用到粮食工程专业实践教学领域,充分运用现代教育技术,激发学生的创新意识,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力。
运用现代教育技术培养粮食工程专业学生实践创新能力——以东北农业大学为例
【摘 要】
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文章提出以加强学生的主体地位、增强实践操作能力等途径提高粮食工程专业学生实践创新能力。将现代教育技术手段运用到粮食工程专业实践教学领域,充分运用现代教育技术,激发
【机 构】
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东北农业大学
【出 处】
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东北农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十二五”规划课题“粮食工程专业实践教学体系构建与实践研究”(GBD1212015)
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