高中政治新课程改革中的形式主义思考

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高中新课程改革轰轰烈烈地展开,在实践中难免会遇到这样那样的问题,如:导学案编写、情感态度价值目标的实现、合作探究内容与形式的关系等。我们有必要进行反思,以深化新课程教学理念,提高高中政治的教育教学目的。 The reform of high school new curriculum is vigorously developing. In practice, it is inevitable that such problems as the preparation of the guiding lesson plan, the realization of the goal of the value of the emotional attitude and the relationship between the content and the form of the cooperation inquiry will be encountered. It is necessary for us to conduct reflection so as to deepen the teaching concept of new curriculum and improve the education and teaching aims of senior high school politics.
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