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我国高职院校在实施工学结合教学过程中，普遍采用“2＋1”或“2.5＋0.5”的培养模式，这种模式造成了高职院校学生党员党建工作在校培养期间出现断点的问题，为高职院校对实习生党员的教育和管理工作带来了不连续的困难。针对我院实习生党建工作，提出建立基于网络平台的实习生党建系统，通过网络平台建立实习生党员管理系统、学习管理系统、民主生活讨论管理系统、思想汇报管理系统和领导评价管理系统，完善高职院校实习生党员的教育与管理，进一步提高高职院校党建工作的质量，提升学生党员的整体素质。