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高校内部审计工作的思维创新,就是指高校内部审计人员贯穿于日常执业过程中的思想解放,是对长期以来束缚着我们的旧有习惯、做法的观念上的突破,是紧扣主题的发散型思维,包括"逆向思维"、"反向思维"、"从点到面的思维"、"从面到体的思维"、"从单体到多体的思维"、"从经济到政治的思维"等等.笔者试图就上面列举的几个方面,对高校内部审计工作的思维创新问题展开探讨.