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摘要：林黛玉是我们家喻户晓的女性形象，她集许多美好的特质于一身，然而，她的身上同时也存在着病态人格的一面，这种病态的人格给她的成长带来了极大的负面影响。我们关照这种病态性格对她的成长带来负面影响的同时，结合当今大学生普遍存在的心理问题进行阐述，以此，浅谈黛玉的病态人格对当代大学生的思想政治教育有着重要的意义。
关键词：病态人格 心理健康 教育意义
林黛玉是我们众所周知的人物，她的身上有许多美好的品质，诸如聪慧，以其才华出众的诗人气质在大观园中鹤立鸡群；她纯洁、率真，曲高和寡又绝不媚俗，执着，善良，对宝玉的爱并未渗有任何杂质。然而，尽管黛玉就是美的化身，代表着中国传统文人历来对病态美的欣赏和痴狂，在他们看来梅以病为美[1]女子以娇弱愁怨为美。然而，尽管黛玉身上存在着很多美好的可爱、可贵的资质，但若我们从不同的角度对黛玉进行审视的话，也可看到黛玉身上诸多不好的一面。比如任情任性、多愁善感、自尊自爱、孤高自许、目无下尘，等等。以下，我们将对黛玉性格中不好的一面进行剖析，并结合当今大学生普遍所存在的问题，以此展开论述。
一、黛玉的病态性格
由于黛玉身世的凄凉，加之寄人篱下的诸多苦楚，这也是黛玉悲观性格形成的主要原因。这种悲观性格常常表现为在生活中极为不自信，容易猜忌别人。而这种不自信，容易猜忌的性子又主要集中体现在她与宝玉的情感纠葛中。黛玉执着地爱着宝玉，但同时宝钗和湘云又是她的强敌。因为宝玉身上有宝玉，宝钗有金锁、而湘云有麒麟；宝玉、金锁、麒麟都象征着美好的东西，这对黛玉来说好比定时炸弹，随时都有爆发的可能。宝钗的金锁，湘云的麒麟都是黛玉的心病，她鄙视着它们，同时又以自己无以配宝玉为憾。[2]唯有无奈地发出内心深处的感慨：“既有金玉之论，亦该你我有之，则又何必来一宝钗哉！”可以说，骨子里，在感情方面，黛玉也是自私的，她嫉妒宝钗和湘云受到宝玉的重视和爱恋，又由于内心的嫉妒而心生不安。宝玉对宝钗、湘云的亲近，宝钗们对宝玉的关心都会令黛玉心里不痛快，于是黛玉尖酸和嫉妒的矛头首先指向了宝钗，其次指向了湘云。而这一切，又都如王昆仑先生所说“黛玉尤其是惯于以自己的枪弹穿过宝玉去射击敌人，凡黛玉与宝钗或湘云的抵触，在形式上总是变成黛玉和宝玉的冲突。”[3]见宝玉正从宝钗家里走出来时，她便不满地说道：“我说呢，亏在那里绊住，不然早飞来了。”当她到宝钗家里去，宝玉也恰巧在那，黛玉的醋劲顿时涌上心头：“早知他来，我就不来。”宝玉听从宝钗的建议，不喝冷酒，黛玉知道后的反应是借丫环送手炉之事进行挖苦讽刺：“我平日和你说的全当耳旁风，怎么她说了，你就依得比圣旨还快呢？”，联想到自身的身世，她常常黯然伤神。尽管宝玉对黛玉常提及的“金玉姻缘”甚为不满，倍感伤心，甚至在梦中也不忘高喊：“和尚道士的话如何信得。甚么‘金玉姻缘’，我偏说‘木石姻缘’。”其实，林黛玉何尝看不到宝玉只有对她存在着真正的爱情。尽管如此，她仍不断地考察着宝玉的心，为此不拘小节的宝玉也被弄得“逼得脸上涨”的尴尬境地，她又深感内疚，并且感到痛苦。
宝玉为了怕史湘云得罪人使了个善意的“眼色”，黛玉便认为是二人之间的打情骂俏，于是，她非常尖酸地质问宝玉：“我恼她与你何干？她得罪了我与你何干？”再如，有一次，宝玉把一身佩物都赏给小厮们了，黛玉听说此事后非常生气，对宝玉说：“我给的那个荷包也给他们了？你明儿再想我的东西，可不能够了。”于是她赌气回房，把正在给宝玉做另一个香袋儿铰坏。宝玉也生了气，从穿在里面的红袄襟里，取下黛玉做的荷包递给她：“你瞧瞧，这是什么？我那一回把你的东西给人了？”黛玉自悔莽撞，又愧又气。无疑，黛玉耍小性子的根本原因在于她非常地在乎宝玉，在乎宝玉对她的态度。
贾府和大观园里，有可能成为贾宝玉配偶的女孩儿，除了黛玉，还有宝钗、湘云，而关注度相当高的自然又是宝钗的金锁和宝玉的玉，每个人都有争取自己幸福生活的权力，因而，我们也就不难理解黛玉酸溜溜的言辞了：难道我也有什么、“罗汉”、“真人”给我些香不成？便是得了奇香，也没有亲哥哥亲兄弟弄了花儿、朵儿、霜儿、雪儿替我炮制（十九回）；我说呢，亏在那里绊住，不然，早就飞来了（二十回）；我没这么大福禁受，比不得宝姑娘，什么金什么玉的。我们不过是草木之人（二十八回）；我也知道白认得了我，哪里象人家有什么配得上的呢！（二十九回）；她在别的上还有限，唯有这些人带的东西越发留心（二十九回）；她不会说话，她的金麒麟会说话（三十一回）。……
由于黛玉不自信，敏感多疑的特质，使得她要在宝玉与宝钗、宝玉与湘云四人的情感中为自己努力树立四足鼎力之态，寻找生存的空间。多疑、敏感的特质又造就了她的嫉妒之心。她常把嫉妒的子弹“穿过宝玉”，“射向” 宝钗、与湘云。很多时候，宝玉很受冤枉，被搞得有些狼狈不堪，进退维谷，连湘云这样“从未将儿女私情略萦心上”（五回）的无辜者也受到牵连。致于宝钗，受到黛玉这类酸妒言词的伤害就更多一些了。
对待人事缺乏豁达的心态，容易生气，这又是黛玉病态性格的特征。在大观园的诸多女儿中，黛玉无疑是优秀的，才貌双全。因此，骨子里，常常是以自我为中心，自我欣赏、自我怜惜。她多愁善感的性格，使得她对人事极其敏感，内心易被外物的触动而饱受痛苦与煎熬。她不允许别人对她有一点的冲撞和冒犯，即使是善意的玩笑，黛玉也会当真，缺乏应有的理解和宽容。第十七回，元春归省命众姐妹题诗，黛玉本想“安心大展奇才，将众人压倒”，结果未得大展拳脚的机会，心里甚为不快；第七回，周瑞家的送宫花给大观园的诸多女儿们，由于黛玉是最后一个收到，心里很不痛快，敏感的特质使得她发起了牢骚：“还是单送我一人的，还是别的姑娘都有呢？当听说“各位都有了，这两枝是姑娘的，就冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下的也不给我”。在她的内心深处，她总以为没父没母的自己是被人忽略和冷落的对象；湘云心直口快，有口无心的性格可没少得罪黛玉，第二十二回，湘云因无意间说了句戏子龄官“象林姐姐的模样”，这可不得了，黛玉脆弱的心性便暴露无疑：“我原是给你们取笑的——拿我比戏子取笑。” 一方面，黛玉希望别人对她都报之以欣赏的态度，但是另一方面，她又不太尊重他人。芝麻大的小事，黛玉也容易记仇。在长期的相处中，湘云也觉察到了这点，“再不放人一点儿，专挑人的不好。你自己便比世人好也犯不着见一个打趣一个。”（二十一回）。小红是一个与黛玉接触不多的丫头，但也知道林姑娘“嘴里爱刻薄人”（二十七回）。被他人挑刺儿的同时，黛玉也没有意识到自己也爱挑别人的刺儿。第二十四回，她嘲笑湘云说话咬舌，玩笑间，让人顿感酸醋味；黛玉揭他人的短儿一向是伶牙俐齿，丝毫不输与他人。在第四十二回，她用了一大筐的刻薄话，只为取笑惜春缺乏顿悟，作画愚笨。此外，对下人的评论更让人觉得“目无下尘”。对宝玉的奶娘李嬷嬷“说起话来比刀子还尖”（八回），对可恶却又可怜的赵姨娘是“正眼也不瞧一下”，取笑刘姥姥是“母蝗虫”（四十一回）。
如果是别人这样亵渎黛玉，用袭人的话说，林姑娘可能“又不知闹到怎么样，哭的怎么样呢”，尽管率真的黛玉有时是说者无意，然而听者有心，不曾想无意间却也伤害到了别人。
由于长期寄居在贾府，使得黛玉常有孤独之感。心里的委屈与不快，找不到人倾诉，唯有寄托于笔端，“满纸自怜题素怨，片言谁解诉愁心”？宝玉用《西厢记》中词句打趣紫鹃，惹恼了黛玉，恰巧，袭人来告知老爷要找宝玉去谈话，宝玉匆忙走了，而黛玉却替他捏了一把汗，因此晚上想去看看宝玉。碰巧晴雯和碧痕斗了嘴，没给黛玉开门。黛玉气得寻思：“虽说是舅母家如同自己家一样，到底是客边。如今父母双亡，无依无靠。”想着，落下泪来，吟出了“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，“望故乡兮何处？倚栏杆兮涕沾襟”的诗句。当她临死之时，身边只有紫鹃一人，似乎所有的人都摈弃了她，忘记了她，“自料万无生理”，对紫鹃吐出了肺腑之言：“妹妹，你是我最知心的！”并恳求紫鹃：“妹妹，我这里并没有亲人，我的身子是干净的，你好歹叫他们送我回去！”
二、病态性格对黛玉的成长
（一）疾病的影响
黛玉自幼也有病。“六脉皆弦，因平日郁结所致。”“不知者疑为性情乖诞，其实因肝阴亏损，心气衰耗，都是这个病在那里作怪。”据脂评，曹雪芹旧稿许多回里开有黛玉的药方，以喻黛玉的病越来越严重了，这些药方后来被删掉了。但在现行版本中，我们仍可找到这一痕迹。关于黛玉的病，书中涉及很多。如第二回写道：黛玉的身体自小极怯弱多病的……第三回，自云：从会吃饮食时便吃药，到今日未断，请了多少名医修方配药，皆不见效；三十二回，黛玉所思：况近日每觉深思恍惚，病已渐成，医者更云气弱血亏，恐至劳怯之症。我虽为你的知己，但恐自不能久待，你纵为我的知己，奈我薄命何……细品上文，我们能隐约感到黛玉的病在一步步加重，最后已无可奈何了。所以她决不是“无病呻吟”，而是随着年龄的增长、情节的推进，她的病在一步步加重。健康是一个人正常生活、适应社会的保障，失去健康便失去了正常生活的生理基础。所以患严重躯体疾病的人，往往会被抑郁、焦虑、沮丧等不良情绪所困扰，因此，祖国医学提出“因病致郁”。
（二）孤僻
在贾府里，黛玉尽管与宝钗一样同为宝玉的亲戚，但是不象宝钗那么有财有势而又善于八面玲珑，又因黛玉性格中存在着以自我为中心，过分孤芳自赏的一面，使得黛玉的性格近似宝玉那么“行为偏僻性乖张”，因而在贾府里，她是孤独的，最好的姐妹可能非紫鹃莫属。在离开人世的最后时刻，也只有紫鹃悉心地守在身旁。在贾府里，她深知自己仅仅是一位异客，因而事事谨小慎微，在内心深处封闭自己，因而，她又是一位让人怜惜的孤独女性。此外，黛玉用太多的猜疑和过分的褊狭来折磨自己，长年的疾病使她特别敏感、过虑，多情的天性得不到正常的发展，又使她变得非常脆弱，而贾府又是一个处处争权夺利、勾心斗角、以强凌弱的地方，“一个个都像乌眼鸡似的，恨不得你吃了我，我吃了你”的环境中，因而，在这样的环境中黛玉纯真聪敏的天性中难免有过多的感伤与痛苦。
（三）人际关系
从宝钗与黛玉两人的性情看，“宝钗圆融，黛玉孤傲；宝钗宽平，黛玉尖刻；宝钗随分从时，黛玉目下无尘；宝钗藏，黛玉露；宝钗曲，黛玉直”。宝钗替湘云摆下螃蟹宴，让湘云心中自是感服，极赞他想的周到。将哥哥从江南带来的一些玩意儿打点清楚，分头送给园里众姐妹，连贾环也没落下。元妃不喜“香”、“玉”二字，她首先觉察，并回身悄推宝玉：“再想一个字改了罢。”而黛玉却不把元妃省亲当一回事，“安心今夜大展奇才，将众人压倒。”且因元妃只命一匾一咏，“未得展其抱负，自是不快。”平常也不见她有什么助人之举，更从没正眼瞧过赵姨娘和贾环。第二十二回，“黛玉本性懒与人共，原不肯多语。宝钗原不妄言轻动，便此时变是坦然自若。”两人即是不言语，也将各自的性格展现了出来。
可见，论人际关系，黛玉远比不上宝钗。湘云道：“你敢挑宝姐姐的短处，就算你是好的。”且宝钗行为豁达，随分从时，不比黛玉孤高自许，目下无尘，故比黛玉大得下人之心。便是那些小丫头子们，亦多喜于宝钗去顽（第五回）。贾府上上下下对宝钗的称赞众口一词，对黛玉则口中不言，骨子里多有保留。
三、当代大学生的心理健康问题
近年来，大学生心理健康问题一直成为全社会关注的焦点。大学生心理健康状况不仅关系到学生自身的心身健康和学习效率，而且关系到高等院校合格人才的培养及全民族素质的提高。大学生心理问题主要表现在以下几个方面：
（一）自卑心理
自卑是人际交往的大敌。自卑的人悲观、忧郁、孤僻、不敢与人交往，认为自己处处不如别人，性格内向，总觉得别人瞧不起自己。这类人主要是由以下几种原因引起：过多的自我否定、消极的自我暗示、挫折的影响和心理或生理等方面的不足。像有的学生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、学习差等等。
（二）孤独心理
孤独是一种感到与世隔绝、无人与之进行情感或思想交流、孤单寂寞的心理状态。孤独者往往表现出萎靡不振，并产生不合群的悲哀，从而影响正常的学习、交际和生活。这类学生主要由以下几种原因引起：性格、过于自负和自尊、挫折。有句话说的好：水至清则无鱼，人至察则无友。自尊、自负、自傲都会引起孤独的产生；还有一种人比较容易孤独，那就是“喜欢做语言上的巨人、行动上矮子的人！” （三）嫉妒心理
嫉妒是在人际交往中，因与他人比较发现自己在才能、学习、名誉等方面不如对方而产生的一种不悦、自惭、怨恨甚至带有破坏性的行为。特点是：对他人的长处、成绩心怀不满，抱以嫉妒；看到别人冒尖、出头不甘心，总希望别人落后于自己，嫉妒还有一个特点：就是没有竞争的勇气，往往采取挖苦、讥讽、打击甚至采取不合法的行动给他人造成危害。这种情况严重阻碍了大学生的心理健康和交际能力，给大学生成人和成才带来了莫大的困难，因为嫉妒会吞噬人的理智和灵魂，影响正常思维，造成人格扭曲！
此外，焦虑、强迫、恐怖、抑郁、神经衰弱等也是常见的大学生心理疾病。造成大学生心理问题的原因较为复杂，有大学生自身素质的问题，也有大学的生活、环境条件等因素。了解大学生心理健康状况，分析大学生心理问题产生的影响因素，对开展心理健康教育，提高大学生心理健康水平有非常重要的意义。
四、林黛玉病态人格对当代大学生的教育意义
纵观当今大学生常见的心理健康问题，我们不难联想到林黛玉的病态性格给当代大学生的心理健康成长有着重要的教育意义。
首先，要学会采取积极的态度面对人生的坎坷，学会正确的认识自己，提高自我评价，因为，自卑心理的形成主要来源于社交中不能正确认识自己和对待自己。
其次，要学会增强自信，人无完人、金无足赤，因而要学会积极与人交往，以诚相待，才能赢得别人的尊重与认可。重新找到自己的位置，正确认识自己，重新估价自己，主动接纳自己，将会极大地影响新生的适应过程。在新环境下，首先要看到自己的实力，树立自信心。即使在自身条件欠缺的情况下，也没有必要为此自卑而丧失信心；承认差距，看到自己的长处，扬长避短，不事事处处苛求自己；加强自我修养，学习他人优点，取长补短，逐步提高自我完善的目标。
再次，学会很好地与人交际。人际就是一门艺术，一个人的成功往往与良好的交际是分不开的。良好的人际关系首先来自于交往双方相互尊重，相互理解，相互信任。如果过于拘谨畏缩，缺乏交流沟通，人际关系便无从谈起。要把自己融入集体中，马克思说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展的机会！一个拒绝把自己融入集体的人，孤独肯定格外垂青他！其次要克服自负、自尊和自傲的心态，积极参加交往。当一个人真正的感到与他人心理相融、为他人所理解和接受时，就容易摆脱这种孤独误区了！
第四，学会以平常心看待周围的人事，学会欣赏他人，避免嫉妒之心产生。当我们在生活或学习中遇到比自己能力强的人时，我们应尽量以宽容的心容纳别人，学习别人的长处，弥补自己不足的地方。注意提高自身修养，转移注意力，积极升华自己的劣势为优势，采取正当、合法和理智的手段来消除这一心理。
参考文献：
[1]朱眉叔，董斌.晚清文学作品评注讲析[C].沈阳：辽宁人民出版社，385.
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[4]樊富珉，王建中.北京大学生心理素质及心理健康研究[J].清华大学教育研究，2001（4）26-32.
[5]陈仲庚，张雨新.人格心理学[M].沈阳：辽宁人民出版社，1986.
[6]郭杰忠.跨越自我的实践哲学和人生哲学：读李小三《跨越自己》[J].江西社会科学，2001（1）.
关键词：病态人格 心理健康 教育意义
林黛玉是我们众所周知的人物，她的身上有许多美好的品质，诸如聪慧，以其才华出众的诗人气质在大观园中鹤立鸡群；她纯洁、率真，曲高和寡又绝不媚俗，执着，善良，对宝玉的爱并未渗有任何杂质。然而，尽管黛玉就是美的化身，代表着中国传统文人历来对病态美的欣赏和痴狂，在他们看来梅以病为美[1]女子以娇弱愁怨为美。然而，尽管黛玉身上存在着很多美好的可爱、可贵的资质，但若我们从不同的角度对黛玉进行审视的话，也可看到黛玉身上诸多不好的一面。比如任情任性、多愁善感、自尊自爱、孤高自许、目无下尘，等等。以下，我们将对黛玉性格中不好的一面进行剖析，并结合当今大学生普遍所存在的问题，以此展开论述。
一、黛玉的病态性格
由于黛玉身世的凄凉，加之寄人篱下的诸多苦楚，这也是黛玉悲观性格形成的主要原因。这种悲观性格常常表现为在生活中极为不自信，容易猜忌别人。而这种不自信，容易猜忌的性子又主要集中体现在她与宝玉的情感纠葛中。黛玉执着地爱着宝玉，但同时宝钗和湘云又是她的强敌。因为宝玉身上有宝玉，宝钗有金锁、而湘云有麒麟；宝玉、金锁、麒麟都象征着美好的东西，这对黛玉来说好比定时炸弹，随时都有爆发的可能。宝钗的金锁，湘云的麒麟都是黛玉的心病，她鄙视着它们，同时又以自己无以配宝玉为憾。[2]唯有无奈地发出内心深处的感慨：“既有金玉之论，亦该你我有之，则又何必来一宝钗哉！”可以说，骨子里，在感情方面，黛玉也是自私的，她嫉妒宝钗和湘云受到宝玉的重视和爱恋，又由于内心的嫉妒而心生不安。宝玉对宝钗、湘云的亲近，宝钗们对宝玉的关心都会令黛玉心里不痛快，于是黛玉尖酸和嫉妒的矛头首先指向了宝钗，其次指向了湘云。而这一切，又都如王昆仑先生所说“黛玉尤其是惯于以自己的枪弹穿过宝玉去射击敌人，凡黛玉与宝钗或湘云的抵触，在形式上总是变成黛玉和宝玉的冲突。”[3]见宝玉正从宝钗家里走出来时，她便不满地说道：“我说呢，亏在那里绊住，不然早飞来了。”当她到宝钗家里去，宝玉也恰巧在那，黛玉的醋劲顿时涌上心头：“早知他来，我就不来。”宝玉听从宝钗的建议，不喝冷酒，黛玉知道后的反应是借丫环送手炉之事进行挖苦讽刺：“我平日和你说的全当耳旁风，怎么她说了，你就依得比圣旨还快呢？”，联想到自身的身世，她常常黯然伤神。尽管宝玉对黛玉常提及的“金玉姻缘”甚为不满，倍感伤心，甚至在梦中也不忘高喊：“和尚道士的话如何信得。甚么‘金玉姻缘’，我偏说‘木石姻缘’。”其实，林黛玉何尝看不到宝玉只有对她存在着真正的爱情。尽管如此，她仍不断地考察着宝玉的心，为此不拘小节的宝玉也被弄得“逼得脸上涨”的尴尬境地，她又深感内疚，并且感到痛苦。
宝玉为了怕史湘云得罪人使了个善意的“眼色”，黛玉便认为是二人之间的打情骂俏，于是，她非常尖酸地质问宝玉：“我恼她与你何干？她得罪了我与你何干？”再如，有一次，宝玉把一身佩物都赏给小厮们了，黛玉听说此事后非常生气，对宝玉说：“我给的那个荷包也给他们了？你明儿再想我的东西，可不能够了。”于是她赌气回房，把正在给宝玉做另一个香袋儿铰坏。宝玉也生了气，从穿在里面的红袄襟里，取下黛玉做的荷包递给她：“你瞧瞧，这是什么？我那一回把你的东西给人了？”黛玉自悔莽撞，又愧又气。无疑，黛玉耍小性子的根本原因在于她非常地在乎宝玉，在乎宝玉对她的态度。
贾府和大观园里，有可能成为贾宝玉配偶的女孩儿，除了黛玉，还有宝钗、湘云，而关注度相当高的自然又是宝钗的金锁和宝玉的玉，每个人都有争取自己幸福生活的权力，因而，我们也就不难理解黛玉酸溜溜的言辞了：难道我也有什么、“罗汉”、“真人”给我些香不成？便是得了奇香，也没有亲哥哥亲兄弟弄了花儿、朵儿、霜儿、雪儿替我炮制（十九回）；我说呢，亏在那里绊住，不然，早就飞来了（二十回）；我没这么大福禁受，比不得宝姑娘，什么金什么玉的。我们不过是草木之人（二十八回）；我也知道白认得了我，哪里象人家有什么配得上的呢！（二十九回）；她在别的上还有限，唯有这些人带的东西越发留心（二十九回）；她不会说话，她的金麒麟会说话（三十一回）。……
由于黛玉不自信，敏感多疑的特质，使得她要在宝玉与宝钗、宝玉与湘云四人的情感中为自己努力树立四足鼎力之态，寻找生存的空间。多疑、敏感的特质又造就了她的嫉妒之心。她常把嫉妒的子弹“穿过宝玉”，“射向” 宝钗、与湘云。很多时候，宝玉很受冤枉，被搞得有些狼狈不堪，进退维谷，连湘云这样“从未将儿女私情略萦心上”（五回）的无辜者也受到牵连。致于宝钗，受到黛玉这类酸妒言词的伤害就更多一些了。
对待人事缺乏豁达的心态，容易生气，这又是黛玉病态性格的特征。在大观园的诸多女儿中，黛玉无疑是优秀的，才貌双全。因此，骨子里，常常是以自我为中心，自我欣赏、自我怜惜。她多愁善感的性格，使得她对人事极其敏感，内心易被外物的触动而饱受痛苦与煎熬。她不允许别人对她有一点的冲撞和冒犯，即使是善意的玩笑，黛玉也会当真，缺乏应有的理解和宽容。第十七回，元春归省命众姐妹题诗，黛玉本想“安心大展奇才，将众人压倒”，结果未得大展拳脚的机会，心里甚为不快；第七回，周瑞家的送宫花给大观园的诸多女儿们，由于黛玉是最后一个收到，心里很不痛快，敏感的特质使得她发起了牢骚：“还是单送我一人的，还是别的姑娘都有呢？当听说“各位都有了，这两枝是姑娘的，就冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下的也不给我”。在她的内心深处，她总以为没父没母的自己是被人忽略和冷落的对象；湘云心直口快，有口无心的性格可没少得罪黛玉，第二十二回，湘云因无意间说了句戏子龄官“象林姐姐的模样”，这可不得了，黛玉脆弱的心性便暴露无疑：“我原是给你们取笑的——拿我比戏子取笑。” 一方面，黛玉希望别人对她都报之以欣赏的态度，但是另一方面，她又不太尊重他人。芝麻大的小事，黛玉也容易记仇。在长期的相处中，湘云也觉察到了这点，“再不放人一点儿，专挑人的不好。你自己便比世人好也犯不着见一个打趣一个。”（二十一回）。小红是一个与黛玉接触不多的丫头，但也知道林姑娘“嘴里爱刻薄人”（二十七回）。被他人挑刺儿的同时，黛玉也没有意识到自己也爱挑别人的刺儿。第二十四回，她嘲笑湘云说话咬舌，玩笑间，让人顿感酸醋味；黛玉揭他人的短儿一向是伶牙俐齿，丝毫不输与他人。在第四十二回，她用了一大筐的刻薄话，只为取笑惜春缺乏顿悟，作画愚笨。此外，对下人的评论更让人觉得“目无下尘”。对宝玉的奶娘李嬷嬷“说起话来比刀子还尖”（八回），对可恶却又可怜的赵姨娘是“正眼也不瞧一下”，取笑刘姥姥是“母蝗虫”（四十一回）。
如果是别人这样亵渎黛玉，用袭人的话说，林姑娘可能“又不知闹到怎么样，哭的怎么样呢”，尽管率真的黛玉有时是说者无意，然而听者有心，不曾想无意间却也伤害到了别人。
由于长期寄居在贾府，使得黛玉常有孤独之感。心里的委屈与不快，找不到人倾诉，唯有寄托于笔端，“满纸自怜题素怨，片言谁解诉愁心”？宝玉用《西厢记》中词句打趣紫鹃，惹恼了黛玉，恰巧，袭人来告知老爷要找宝玉去谈话，宝玉匆忙走了，而黛玉却替他捏了一把汗，因此晚上想去看看宝玉。碰巧晴雯和碧痕斗了嘴，没给黛玉开门。黛玉气得寻思：“虽说是舅母家如同自己家一样，到底是客边。如今父母双亡，无依无靠。”想着，落下泪来，吟出了“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，“望故乡兮何处？倚栏杆兮涕沾襟”的诗句。当她临死之时，身边只有紫鹃一人，似乎所有的人都摈弃了她，忘记了她，“自料万无生理”，对紫鹃吐出了肺腑之言：“妹妹，你是我最知心的！”并恳求紫鹃：“妹妹，我这里并没有亲人，我的身子是干净的，你好歹叫他们送我回去！”
二、病态性格对黛玉的成长
（一）疾病的影响
黛玉自幼也有病。“六脉皆弦，因平日郁结所致。”“不知者疑为性情乖诞，其实因肝阴亏损，心气衰耗，都是这个病在那里作怪。”据脂评，曹雪芹旧稿许多回里开有黛玉的药方，以喻黛玉的病越来越严重了，这些药方后来被删掉了。但在现行版本中，我们仍可找到这一痕迹。关于黛玉的病，书中涉及很多。如第二回写道：黛玉的身体自小极怯弱多病的……第三回，自云：从会吃饮食时便吃药，到今日未断，请了多少名医修方配药，皆不见效；三十二回，黛玉所思：况近日每觉深思恍惚，病已渐成，医者更云气弱血亏，恐至劳怯之症。我虽为你的知己，但恐自不能久待，你纵为我的知己，奈我薄命何……细品上文，我们能隐约感到黛玉的病在一步步加重，最后已无可奈何了。所以她决不是“无病呻吟”，而是随着年龄的增长、情节的推进，她的病在一步步加重。健康是一个人正常生活、适应社会的保障，失去健康便失去了正常生活的生理基础。所以患严重躯体疾病的人，往往会被抑郁、焦虑、沮丧等不良情绪所困扰，因此，祖国医学提出“因病致郁”。
（二）孤僻
在贾府里，黛玉尽管与宝钗一样同为宝玉的亲戚，但是不象宝钗那么有财有势而又善于八面玲珑，又因黛玉性格中存在着以自我为中心，过分孤芳自赏的一面，使得黛玉的性格近似宝玉那么“行为偏僻性乖张”，因而在贾府里，她是孤独的，最好的姐妹可能非紫鹃莫属。在离开人世的最后时刻，也只有紫鹃悉心地守在身旁。在贾府里，她深知自己仅仅是一位异客，因而事事谨小慎微，在内心深处封闭自己，因而，她又是一位让人怜惜的孤独女性。此外，黛玉用太多的猜疑和过分的褊狭来折磨自己，长年的疾病使她特别敏感、过虑，多情的天性得不到正常的发展，又使她变得非常脆弱，而贾府又是一个处处争权夺利、勾心斗角、以强凌弱的地方，“一个个都像乌眼鸡似的，恨不得你吃了我，我吃了你”的环境中，因而，在这样的环境中黛玉纯真聪敏的天性中难免有过多的感伤与痛苦。
（三）人际关系
从宝钗与黛玉两人的性情看，“宝钗圆融，黛玉孤傲；宝钗宽平，黛玉尖刻；宝钗随分从时，黛玉目下无尘；宝钗藏，黛玉露；宝钗曲，黛玉直”。宝钗替湘云摆下螃蟹宴，让湘云心中自是感服，极赞他想的周到。将哥哥从江南带来的一些玩意儿打点清楚，分头送给园里众姐妹，连贾环也没落下。元妃不喜“香”、“玉”二字，她首先觉察，并回身悄推宝玉：“再想一个字改了罢。”而黛玉却不把元妃省亲当一回事，“安心今夜大展奇才，将众人压倒。”且因元妃只命一匾一咏，“未得展其抱负，自是不快。”平常也不见她有什么助人之举，更从没正眼瞧过赵姨娘和贾环。第二十二回，“黛玉本性懒与人共，原不肯多语。宝钗原不妄言轻动，便此时变是坦然自若。”两人即是不言语，也将各自的性格展现了出来。
可见，论人际关系，黛玉远比不上宝钗。湘云道：“你敢挑宝姐姐的短处，就算你是好的。”且宝钗行为豁达，随分从时，不比黛玉孤高自许，目下无尘，故比黛玉大得下人之心。便是那些小丫头子们，亦多喜于宝钗去顽（第五回）。贾府上上下下对宝钗的称赞众口一词，对黛玉则口中不言，骨子里多有保留。
三、当代大学生的心理健康问题
近年来，大学生心理健康问题一直成为全社会关注的焦点。大学生心理健康状况不仅关系到学生自身的心身健康和学习效率，而且关系到高等院校合格人才的培养及全民族素质的提高。大学生心理问题主要表现在以下几个方面：
（一）自卑心理
自卑是人际交往的大敌。自卑的人悲观、忧郁、孤僻、不敢与人交往，认为自己处处不如别人，性格内向，总觉得别人瞧不起自己。这类人主要是由以下几种原因引起：过多的自我否定、消极的自我暗示、挫折的影响和心理或生理等方面的不足。像有的学生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、学习差等等。
（二）孤独心理
孤独是一种感到与世隔绝、无人与之进行情感或思想交流、孤单寂寞的心理状态。孤独者往往表现出萎靡不振，并产生不合群的悲哀，从而影响正常的学习、交际和生活。这类学生主要由以下几种原因引起：性格、过于自负和自尊、挫折。有句话说的好：水至清则无鱼，人至察则无友。自尊、自负、自傲都会引起孤独的产生；还有一种人比较容易孤独，那就是“喜欢做语言上的巨人、行动上矮子的人！” （三）嫉妒心理
嫉妒是在人际交往中，因与他人比较发现自己在才能、学习、名誉等方面不如对方而产生的一种不悦、自惭、怨恨甚至带有破坏性的行为。特点是：对他人的长处、成绩心怀不满，抱以嫉妒；看到别人冒尖、出头不甘心，总希望别人落后于自己，嫉妒还有一个特点：就是没有竞争的勇气，往往采取挖苦、讥讽、打击甚至采取不合法的行动给他人造成危害。这种情况严重阻碍了大学生的心理健康和交际能力，给大学生成人和成才带来了莫大的困难，因为嫉妒会吞噬人的理智和灵魂，影响正常思维，造成人格扭曲！
此外，焦虑、强迫、恐怖、抑郁、神经衰弱等也是常见的大学生心理疾病。造成大学生心理问题的原因较为复杂，有大学生自身素质的问题，也有大学的生活、环境条件等因素。了解大学生心理健康状况，分析大学生心理问题产生的影响因素，对开展心理健康教育，提高大学生心理健康水平有非常重要的意义。
四、林黛玉病态人格对当代大学生的教育意义
纵观当今大学生常见的心理健康问题，我们不难联想到林黛玉的病态性格给当代大学生的心理健康成长有着重要的教育意义。
首先，要学会采取积极的态度面对人生的坎坷，学会正确的认识自己，提高自我评价，因为，自卑心理的形成主要来源于社交中不能正确认识自己和对待自己。
其次，要学会增强自信，人无完人、金无足赤，因而要学会积极与人交往，以诚相待，才能赢得别人的尊重与认可。重新找到自己的位置，正确认识自己，重新估价自己，主动接纳自己，将会极大地影响新生的适应过程。在新环境下，首先要看到自己的实力，树立自信心。即使在自身条件欠缺的情况下，也没有必要为此自卑而丧失信心；承认差距，看到自己的长处，扬长避短，不事事处处苛求自己；加强自我修养，学习他人优点，取长补短，逐步提高自我完善的目标。
再次，学会很好地与人交际。人际就是一门艺术，一个人的成功往往与良好的交际是分不开的。良好的人际关系首先来自于交往双方相互尊重，相互理解，相互信任。如果过于拘谨畏缩，缺乏交流沟通，人际关系便无从谈起。要把自己融入集体中，马克思说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展的机会！一个拒绝把自己融入集体的人，孤独肯定格外垂青他！其次要克服自负、自尊和自傲的心态，积极参加交往。当一个人真正的感到与他人心理相融、为他人所理解和接受时，就容易摆脱这种孤独误区了！
第四，学会以平常心看待周围的人事，学会欣赏他人，避免嫉妒之心产生。当我们在生活或学习中遇到比自己能力强的人时，我们应尽量以宽容的心容纳别人，学习别人的长处，弥补自己不足的地方。注意提高自身修养，转移注意力，积极升华自己的劣势为优势，采取正当、合法和理智的手段来消除这一心理。
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