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针对新时期培养创新型高素质的军事人才，分析任职教育中岗位指向、教育目标、教育对象、教学劝态的特点，通过从教学理念、教学模式、教学方法、教学手段和考核方式探讨具体的改革措施，从而激发学员的创造性思维，培养学员的创新能力。
对新时期任职教育改革的几点思考
【摘 要】
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针对新时期培养创新型高素质的军事人才，分析任职教育中岗位指向、教育目标、教育对象、教学劝态的特点，通过从教学理念、教学模式、教学方法、教学手段和考核方式探讨具体的改
【机 构】
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装备学院
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2013年5期
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