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教师的专业素养是一个教师教学行为有效开展的基础,教师专业素养的成才不仅能让我们的教学行为变得轻松高效,还能让我们的学生学得轻松愉悦,让学生的兴趣倍增。而小学英语学科的特殊性决定着教师专业素养的特殊性,教师需要在平时的教学过程中不断积蓄自己的专业素养,以满足教学和学生对英语学科和英语教师的需求。