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计算机模拟实验使学生能在计算机上进行模拟实验，从而提高学生学习理论的兴趣，加深对课程内容的理解。这种软件仿真不但具有传统的硬件实验所不具备的优势，更重要的是它可以避免硬件实验带来的由于与实验目的无关的干扰，如接触不良、仪器故障等所造成的影响，从而使学生能集中精力在规定的教学时间内完成实验，提高学习效率。采用软件仿真结合硬件实验，既培养学生的理论研究能力，又锻炼学生实际动手操作能力，提高了生理学实验教学质量。取得了非常好的实验教学效果。笔者以其中一个实验为例谈谈自己在教学中的应用和体会。