【摘 要】
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采用丛中、高文凤自我接纳问卷、交往焦虑量表和拒绝敏感性问卷测量了632名大学生。结果显示:①大学生自我接纳、拒绝敏感性及社交焦虑在性别、年级和专业上存在显著差异;②
【机 构】
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淮南师范学院教育科学系,天津职业技术师范大学职业教育学院
【基金项目】
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2013年度教育部人文社会科学青年基金资助项目(13YJC190022);安徽高校省级人文社会科学研究项目(SK2013B465);2013年淮南师范学院科学研究项目(2013XJ39)
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采用丛中、高文凤自我接纳问卷、交往焦虑量表和拒绝敏感性问卷测量了632名大学生。结果显示:①大学生自我接纳、拒绝敏感性及社交焦虑在性别、年级和专业上存在显著差异;②自我接纳与社会焦虑呈负相关(r=-0.359,P<0.01),与拒绝敏感性呈负相关(r=-0.449,P<0.01);社会焦虑与拒绝敏感性呈正相关(r=0.319,P<0.01);③分层回归分析表明,当拒绝敏感性进入回归方程时,自我接纳对社会焦虑的预测效应从-0.359降到-0.270,拒绝敏感性在社交焦虑自我接纳与社交焦虑之间存在着部分中介作用。
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