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我一直认为数学是一种很神奇的存在.就像风,只有当它从你身边吹过的时候,你才能感受到它的存在,在雷雨交加的黑夜趴在玻璃窗后听风吹树摇的呼呼声时,方知晓风的威力并非人类所能想象……在现实生活中,驾驭风俨然是天方夜谭,但若能够用心学好数学,你就会像哈利·波特驾着魔法扫帚般在知识的天空中自由飞翔,书写未来.
如果初中的数学体系是魔法扫帚,那么平面直角坐标系便是其中的一种魔法药剂.
在平面内两条互相垂直的特定直线组成了平面直角坐标系,其中水平方向的数轴为x轴,约定向右为正方向;竖直方向的数轴为y轴,约定向上为正方向.两个数轴的交点为原点.我们可以用有序数对(a,b)描述平面直角坐标系中一个点的位置.这些点也许就是魔法药剂的最小的组成分子吧.整个坐标平面被这两条坐标轴分成多个组成部分,如图所示,可粗略地说成分为四个象限.由于数轴分成正半轴和负半轴,直角坐标系也是如此,x、y轴上分别有正半轴、负半轴.若点(a,b)在第一象限中,则a>0,b>0;若点(a,b)在第二象限中,则a<0,b>0;若点(a,b)在第三象限中,则a<0,b<0;若点(a,b)在第四象限,则a>0,b<0,需要注意的是,坐标轴上的点不属于任何象限.
平面直角坐標系这种魔法药剂的组成是非常复杂的,除了有上述一些点的特征,还有一个特殊的对称关系.例如点(a,b)关于x轴对称点的坐标为(a,-b),点(a,b)关于y轴的对称点坐标为(-a,b).轴对称属于翻折,我们还可以研究点的平移.在平面直角坐标系中研究点的移动规律与在数轴上研究类似,我们可以关联思考、类比研究.平面内点的移动规律是:左右移动横坐标加减,上下移动纵坐标加减.当然,在研究这些结论时可以画出平面直角坐标系,数形结合更有助于理解和记忆.
数学学习需要一个踏实的学习过程.平面直角坐标系中的这些知识点,为以后的代数学习奠定了基础.要想学好数学,就不能只把它当作一门学科,而要把它看作一种精神,一种不断钻研、不断追求真理的精神.学习数学,能让我发现神秘的数字世界、深奥的函数关系和奇特的几何内涵,会提升我的思想境界、思维层次,甚至生活情趣;学习数学,不只是做题,而是体会数形结合的“化学反应”.给生活加入一瓶名为“精彩”的魔法药剂,便会使魔法扫帚飞得更高、更快!
教师点评:你用科幻的文笔、生动的语言描述了对平面直角坐标系的认识,巧妙地把点的特征、点的对称等知识点串联起来,理解独特,表达新颖,有助理解和记忆.
(指导教师:范建兵)
如果初中的数学体系是魔法扫帚,那么平面直角坐标系便是其中的一种魔法药剂.
在平面内两条互相垂直的特定直线组成了平面直角坐标系,其中水平方向的数轴为x轴,约定向右为正方向;竖直方向的数轴为y轴,约定向上为正方向.两个数轴的交点为原点.我们可以用有序数对(a,b)描述平面直角坐标系中一个点的位置.这些点也许就是魔法药剂的最小的组成分子吧.整个坐标平面被这两条坐标轴分成多个组成部分,如图所示,可粗略地说成分为四个象限.由于数轴分成正半轴和负半轴,直角坐标系也是如此,x、y轴上分别有正半轴、负半轴.若点(a,b)在第一象限中,则a>0,b>0;若点(a,b)在第二象限中,则a<0,b>0;若点(a,b)在第三象限中,则a<0,b<0;若点(a,b)在第四象限,则a>0,b<0,需要注意的是,坐标轴上的点不属于任何象限.
平面直角坐標系这种魔法药剂的组成是非常复杂的,除了有上述一些点的特征,还有一个特殊的对称关系.例如点(a,b)关于x轴对称点的坐标为(a,-b),点(a,b)关于y轴的对称点坐标为(-a,b).轴对称属于翻折,我们还可以研究点的平移.在平面直角坐标系中研究点的移动规律与在数轴上研究类似,我们可以关联思考、类比研究.平面内点的移动规律是:左右移动横坐标加减,上下移动纵坐标加减.当然,在研究这些结论时可以画出平面直角坐标系,数形结合更有助于理解和记忆.
数学学习需要一个踏实的学习过程.平面直角坐标系中的这些知识点,为以后的代数学习奠定了基础.要想学好数学,就不能只把它当作一门学科,而要把它看作一种精神,一种不断钻研、不断追求真理的精神.学习数学,能让我发现神秘的数字世界、深奥的函数关系和奇特的几何内涵,会提升我的思想境界、思维层次,甚至生活情趣;学习数学,不只是做题,而是体会数形结合的“化学反应”.给生活加入一瓶名为“精彩”的魔法药剂,便会使魔法扫帚飞得更高、更快!
教师点评:你用科幻的文笔、生动的语言描述了对平面直角坐标系的认识,巧妙地把点的特征、点的对称等知识点串联起来,理解独特,表达新颖,有助理解和记忆.
(指导教师:范建兵)