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为什么学生一遇到题干比较长,信息比较多的题目就容易出错?看来是缺乏一些数学关键能力。数学阅读、思考、表达是最基础、最核心的能力。强化数学阅读,鼓励数学思考,学会数学表达,使学生数学关键能力落地生根。
数学关键能力培养的教学策略
【摘 要】
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为什么学生一遇到题干比较长,信息比较多的题目就容易出错?看来是缺乏一些数学关键能力。数学阅读、思考、表达是最基础、最核心的能力。强化数学阅读,鼓励数学思考,学会数学
【机 构】
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江苏省南京市琅琊路小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年22期
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