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期刊论文
有的放矢 因材施教
有的放矢 因材施教
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbenny918
【摘 要】
:
“有的放矢,因材施教”是教学中的一条重要原则;实施分层教育应该成为新时期班主任工作的新理念;了解学生是分层教育的基石;科学分层是分层教育的关键;因材施教是分层教育的
【作 者】
:
王林
王桂芸
【机 构】
:
章丘市黄河乡中心中学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2008年24期
【关键词】
:
分层教育
了解学生
科学分层
因材施教
小型座谈法
谈话交流法
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“有的放矢,因材施教”是教学中的一条重要原则;实施分层教育应该成为新时期班主任工作的新理念;了解学生是分层教育的基石;科学分层是分层教育的关键;因材施教是分层教育的核心。
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