有的放矢 因材施教

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbenny918
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“有的放矢,因材施教”是教学中的一条重要原则;实施分层教育应该成为新时期班主任工作的新理念;了解学生是分层教育的基石;科学分层是分层教育的关键;因材施教是分层教育的核心。
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