青年干部之“忌”:“没有没有”

来源 :紫光阁 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunj2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  母亲对女儿说:“孩子,我已经走过的弯路你就不要再走了。”女儿说:“要是我不走,怎么知道那是弯路呢?”母亲无语。
  女儿没有说错,许多事情如果不是自己亲身去经历,怎么知道是对还是错呢?母亲也没有错,自己走过的弯路如果不说,就是没有尽到自己的責任,那可是自己的孩子呀。但是怎么能保证自己说的就是对的呢?所以母亲就是那么一说,女儿也就姑且一听,做个参考,毕竟路还是要自己去走的。
  一次,一位青年科员送给我一份征求意见的材料,我问他:“你看过了吗?”他说“我看了,”我又问他:“你有什么意见吗?”他急忙说“没有没有”,态度谦恭,意思是说“我怎么敢有意见呢”。说者无心,听者有意,我的心里略感凉意,对他说:“既然你看了就应该有些意见,多少你说出来看看”,看我真心听他说,他就说了一些意见,我也赞同,随后就让他按他的意见给反馈了。
  想想我年轻的时候,过手的文件材料一般都不看,好像跟自己没什么关系似的,送到领导那儿也没有想表达自己的意见,只当自己是一个转运工具罢了。再看看现在的年轻人,已经比我那时强了很多,一般过手的材料都会看一眼,只是通常不做表达看法的准备,你不要求他就不说,错把“没有没有”当成了谦恭,以为不说是上策,或可能没想到领导会听他的看法。因为自己没有看法,或者不认为自己有表达看法的必要,或者就不想有所表达,总之一句话,没有准备。而我们知道,机会是给有准备的人的。
  有时候,我和上级或者下属共同参与或经历某事,如果上级问我有什么意见或看法,我都会认真地发表看法,因为这时候都是思考、提高和展示的机会,更是学习、请教和共享的机会,通常不会随意放过。而我征求下属的意见和看法时,也是希望能有学习交流的机会,当然也有对下属考察的意味。如果下属没有准备,只是仓促应付或“没有没有”,我就会感到遗憾,并知道那是因为他没有经验,也没有准备,就像我年轻的时候一样,还需要历练。还有青年跟我说,如果他的领导年龄和他相近,青年下级会出于自保选择“藏锋”,顾虑多多,所以会说“没有没有”,这和“办公室政治”有关。当然要看具体情况,对有意识地说“没有没有”,不在我说的“无意识错误”之列,我不置可否。
  在领导征求你的意见的时候,不能说“没有没有”,所谓的谦恭不是在这个时候表现的。如果确实没有意见,也不能说“没有”,而应该把你认为是优点或特点的东西说出来,因为“没有”通常是表示不想说而已,除非你没看过或不知道,这时候你需要说明一下。即使领导没有征求你的意见,而如果你有看法的时候,也要想些办法向领导表达出你的意见,这叫主观能动性,就是给自己创造一些条件,正面善意地表达自己的看法,尽量简练,最好具体一些,有可能再加上自己深入思考的东西,看能不能给你的领导多一些东西,因为你总有一些东西是你的上级所没有的或所需要的。这样的交流和共享何乐不为呢?
其他文献
在调薪时,原公司需要考虑之前的培养成本,而新公司则不必,因此跳槽加薪会高一些,但同时也意味着一种隐性成本。  技能、能力等核心竞争力不会因为跳槽得到提高,办公室人际关系问题也只能通过改变性格、沟通方式和行事风格来解决。  技术类职位需要积累,如果两三年就跳槽,是学习不到精髓的。  “跳一跳就能加薪晋升,跳一跳就能冲破职业发展瓶颈,跳一跳就能躲开纠缠不清的职场人际关系……”抱着这样的信念,职场“跳蚤
摘 要:实践表明,红色教育融入思政课堂后作用显著。本文就构建“四个课堂”联动机制,完善红色教育进思政课堂的实践育人机制进行了探讨。  关键词:红色教育资源 思政课堂 技工院校 四个课堂  课 题:本文系广州市百个学校思想政治理论课课题“红色教育融入技工院校思政课堂的价值与路径研究”(编号:087)研究成果。  随着新时代学校思想政治理论课改革的实施和学生思想政治教育工作的推进,我国技工院校对学生进
摘要:不同的栏目有着不同的教学功能;而栏目功能的实现,又依赖于充分挖掘其教学价值,进行有效的科学施教。因此,教学过程中,我们必须深入挖掘不同栏目的教学要求,并采用灵活多样的教学手段进行科学施教。  关键词:栏目;栏目功能;教学价值    沪教版九年级《化学》教材从编写上实现了从“教本”向“学本”、从“文本”向“对话”、从“知识”向“素质”的转变,最大程度地促进学生的学习和发展。在栏目的设置上和以往
《红灯记》里的李铁梅唱道:“我家的表叔数不清,没有大事不登门。”在那个革命的年代,共产党员天下一家的博爱情怀曾令无数人感动振奋。而关正世也是一个“亲戚”多到数不清的共产党员。他从不等“亲戚”上门,而是主动走到“亲戚”中间去,关心他们的休戚冷暖。  真心关爱就业困难群众  2010年6月22日,湖北省石首市中德合作的农业富余劳动力健康安全转移就业培训项目专家正在对该市进行阶段性评估。会议结束前,突然
国家扩大内需系列措施出台,企业招聘信心有所增强    受全球金融海啸影响,中国大陆7 大城市、5 大行业今年一季度招聘预期较上一季度呈下降趋势,其中京、广、沪三大城市更呈现出自2007 年一季度以来最弱的招聘预期。全球领先的人力资源雇佣与管理服务商万宝盛华发布的最新雇佣前景调查结果显示:2009 年第一季度中国大陆地区净雇佣前景指数(净雇佣前景指数是指所有接受调查的企业中,期望增加招聘人数的雇主比
作者简介:  大前研一,日本著名企业策略家、经济评论家,著作有《无国界世界》《全球舞台大未来》等。日本早稻田大学应用化学系毕业,东京工业大学核工硕士、麻省理工学院核工博士。1970年至1972年,任日立制作所核能开发部工程师。1972年始,任职于麦肯锡顾问公司,1979年升为麦肯锡公司日本分公司总经理,1981年担任该公司董事,1995年离职从事社会活动。    麻省理工学院的逻辑思维  在我学业
多年来,辽宁省直机关各级党组织紧紧围绕全省改革发展稳定大局,牢牢把握服务中心、建设队伍核心任务,不断创新和完善载体,依托目标绩效管理充分发挥机关党组织的功能作用,为辽宁老工业基地全面振兴取得重大阶段性成就做出了积极贡献。  把握契机,确立机关党建服务中心的新途径  长期以来,机关党建自我封闭、自我循环,游离于中心工作之外,党建工作与业务工作难以融合的“两层皮”问题,是制约机关党建科学发展、发挥作用
奶奶家的小后院是我和妹妹的小天地。寒假的前几天,小雪花听冬爷爷的话来到这个世界,给大地母亲锦上添花,给很多小朋友带来了快乐,给予我的快乐更是无与伦比的。  来到奶奶家,我就看见妹妹在我们的小天地里玩雪,她玩得津津有味。“啪”,我向她砸去一个大雪球,妹妹早就料到是我,不甘示弱,“啪”,也向我砸来一个雪球,我灵巧地一躲,没打中,妹妹气得直跺脚,又向我砸来一个,我一个转身,又没打中。多次没有打中的妹妹只
习近平总书记在北大考察座谈时指出,“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要”。通过学习领会习近平总书记重要讲话精神和总结本部门的工作实践,我们也深切体会到,中央国家机关践行社会主义核心价值观,要把青年干部作为重点。尤其是青年干部所在的基层党组织,要通过有效方式进行引领,引领他们认知认同、知行合一。  一是抓学习。结合学习型党
一、PISA理念下的学业考试    PISA——“国际学生评价项目”(Programmer for International Student Assessment),是经济合作与发展组织(简称OECD)举办的大型国际性教育成果比较、监控项目。它被誉为是“教育界的世界杯”,被人戏称为匹萨理论,目前已有80多个国家和地区参加PISA测评。PISA评价理念强调指出:PISA评价的并不是中学生掌握了多少