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案例教学是高校《思想道德修养与法律基础》课的重要教学法。案例的融入对《思想道德修养与法律基础》教学有着重要的意义,其符合大学生认知规律和心理需求的教学特征,生动恰当的案例选择有利于提高教学效果。
论高校《思想道德修养与法律基础》课中的案例教学
【摘 要】
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案例教学是高校《思想道德修养与法律基础》课的重要教学法。案例的融入对《思想道德修养与法律基础》教学有着重要的意义,其符合大学生认知规律和心理需求的教学特征,生动恰
【机 构】
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淮北师范大学教务处
【出 处】
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淮北职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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本文系淮北师范大学教学研究项目“高校教学管理中的育人机制研究”（项目编号：jY09241）阶段性研究成果.
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