论文部分内容阅读
多媒体教学是对传统教学的有益补充。目前,多媒体技术的教学价值日渐突显,正确处理两者之间的关系,有利于形成良性的多元化教学,提高教学效率。但在推动新课程教学改革的进程中多媒体教学也存在一些问题。为解决这些问题,需加强多媒体技术在教学中的融合、运用,实现传统教学与多媒体技术的有效衔接,并优化多媒体课件设计,建立学生学习信息反馈机制。