【摘 要】
：
大学校园倡导学术自由和批判精神，需要多元文化的滋养；促进大学师生的人的全面发展，多元文化是不可或缺的精神要素。构建校园和谐关系，需要对校园多元文化的理性宽容。要承认和尊
论文部分内容阅读
大学校园倡导学术自由和批判精神，需要多元文化的滋养；促进大学师生的人的全面发展，多元文化是不可或缺的精神要素。构建校园和谐关系，需要对校园多元文化的理性宽容。要承认和尊重校园文化的多元化，坚持“和而不同”的文化融和原则。坚持马克思主义指导思想、中华民族优秀文化传统和主流价值观在校园文化建设中的主导作用，充分体现在构建和谐校园中的文化责任。积极引导，重在建设，促进校园多元文化的融合共生。
其他文献
为了全面落实习近平总书记关于“建设和管理好北京”的重要指示精神，打造国际一流和谐宜居之都，依据《关于印发首都城市环境建设委员会工作规则试行的通知》（首环建〔2010〕1号）
明代作为杜诗学史上的低潮期,涌现出的注杜本虽不如宋代和清代那样异彩纷呈,但对杜诗的研究有自己的独特之处,单复的《读杜诗愚得》就是其中之一。单复,其生平事迹默默无闻,
美国对俄罗斯的制裁始于2012年,2014起以克里米亚问题为导火索,以美国为首的西方国家对俄罗斯实施了多轮经济制裁,涉及金融、贸易、能源、国防等多个领域。其中,在能源方面,美国制裁俄罗斯的一个显著特点是针对性强,抓住俄罗斯石油产业生产成本高、常规资源储量下降这一弱点,重点制裁俄罗斯在深海钻井、北极勘探和页岩油气等方面的项目,而这些项目是俄罗斯石油公司在后备储量勘探与开发方面的重点。美国制裁俄罗斯基
自2001年获得奥运会主办权以来，北京以历史上最快的路网建设速度不断提高交通供给能力，然而交通拥堵并未见好转。这说明，目前北京已经进入了交通供给与交通需求竞相增长的时期。
《普通高中物理课程标准(2017年版)》指出物理课程应注重基础性和选择性,满足学生终身发展的要求,应引导学生自主学习,提倡教学方式多样化。项目化学习是指教师通过引导学生解决一些真实场景中的问题来教授知识点,以加深学生对知识的理解,培养学生的综合素养。项目化学习可以有效激发学生学习的兴趣和学习的深度,本研究尝试将项目化学习融入高中物理教学中,设计高中物理的项目化学习案例并开展教学实践,分析实践效果,
目的:本研究旨在调查维持性腹膜透析患者的家庭支持水平和生活质量的现状,探讨和分析维持性腹膜透析患者的家庭支持和生活质量相关性及影响因素,进一步伟不同患者和家庭实施针对性健康教育方案提供临床依据。方法:采用横断面研究的方法,选取分别于广东省中医院大院肾内科、芳村医院肾内科、和腹膜透析门诊接受腹膜透析的患者共163例。应用一般资料调查表、家庭支持量表(PSS-Fa)和肾病生活质量量表(KDQOL-SF