[摘 要:在传统的教学课堂中,教师始终处于主体地位,而学生则被动接受教师传授的知识,教学氛围极为压抑沉闷,学生的注意力也很难集中,通常一节课下来,学生能够掌握一半的知识就已经非常不错了。因此,不断推进教育改革,改变传统的教育模式,克服传统教育中存在的弊端已经成为广大教师和学校的意愿。“以生为本”是近些年被广泛应用的一种教学模式,它要求教师在教学时,将学生作为课堂的主体,教师则起辅助的作用,每个学生
目的:探讨解决部队平、战时高寒缺氧和疲劳问题的有效防治方法。方法:选择某寒区驻训部队官兵60例,随机分为两组:参姜锁阳益气片组和对照组,每组30例,参姜锁阳益气片组口服参姜
近些年,社会和科技步入了高速发展的时代,我国的经济水平得到了快速提高,随之而来的是越来越多的食品安全问题。大量食品安全事件的发生触及了消费者的底线,食品安全问题已经演变为影响消费者生命健康的首要问题。食品安全事故频发更加突显了食品安全应急管理的重要性。案例推理与人类的思考方式极其相似,当出现新问题时,寻找与新问题相似的历史问题,通过借鉴其处理方式,对新问题的解决提供指导,此方法在人工智能领域被广泛
研究运用来自国内123家企业所提供的数据,对核心竞争力的实质内涵、能力层次及其与组织绩效之间的作用机制进行实证探索。研究结果论证了核心竞争力是一个具体可测的、存在发