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运用多媒体教学可以激发学生学习兴趣，提高教学效率，但在教学过程中应注意保持教师的主导地位，并做到与传统教学模式相结合。
高校运用多媒体教学利弊分析
【摘 要】
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运用多媒体教学可以激发学生学习兴趣，提高教学效率，但在教学过程中应注意保持教师的主导地位，并做到与传统教学模式相结合。
【机 构】
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湖南商学院工商管理系
【出 处】
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中华成功教育
【发表日期】
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2005年4期
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