【摘 要】
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新的课程标准提出了新的课程观、教学观与评价观,课堂教学要营造一种崇尚真知、追求真理的氛围,形成积极主动的学习态度,引导学生体验、质疑、探究与合作。本文主要就新课程
【机 构】
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江苏省盐城市阜宁县三灶镇东湾小学,
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新的课程标准提出了新的课程观、教学观与评价观,课堂教学要营造一种崇尚真知、追求真理的氛围,形成积极主动的学习态度,引导学生体验、质疑、探究与合作。本文主要就新课程背景下,如何提高小学数学课堂教学效率,促进有效课堂教学谈谈自己的一些想法。一、营造民主、和谐、师生平等的课堂教学氛围
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