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为顺应高等职业技术教育对于学生综合素质和可持续发展能力的要求,文章分析了高职生自主学习能力不高的原因,并结合生物技术专业基础类课程,从思想教育、教学方法和考核方式等方面进行了改革,提高高职生在专业基础类课程中的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。
高职生在专业基础类课程中的自主学习能力的培养
【摘 要】
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为顺应高等职业技术教育对于学生综合素质和可持续发展能力的要求,文章分析了高职生自主学习能力不高的原因,并结合生物技术专业基础类课程,从思想教育、教学方法和考核方式
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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2011年度广东轻工职业技术学院教学改革项目（JG201167）
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