【摘 要】
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近年来,全国青少年体质监测结果显示学生体能素质呈持续下降的趋势,亟待有效解决问题的办法和措施。在这种背景下,＂课课练＂再次被教育部门和学校体育工作者所关注。《体育与健
【机 构】
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浙江省玉环县坎门一中,浙江省玉环县玉城中学
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近年来,全国青少年体质监测结果显示学生体能素质呈持续下降的趋势,亟待有效解决问题的办法和措施。在这种背景下,＂课课练＂再次被教育部门和学校体育工作者所关注。《体育与健康》课程标准（2011年版）中明确提出：通过坚持不懈＂课课练＂,切实提高学生的体能水平。这对加深中小学体育教学＂课课练＂的理解和认识、进一步创新＂课课练＂、推动体育新课程的实施,越来越显出其必要性和积极意义。当前,＂课课练＂内容以田径辅助项目为主,内容单一,枯燥无味,导致学生不喜欢甚至厌倦。为此,通过体育游戏在中小学体育课＂课课练＂的实践,体
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