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<正>著名的荷兰数学教育家汉斯.弗赖登塔尔在其著作《作为教学任务的数学》中系统阐述了数学教学方法的核心是学生的"再创造".他认为:数学是现实世界的抽象反映和人类经验的总结,数学教育应该源于现实,用于现实,应该通过具体的问题来教
“再创造”原理在“简单的线性规划问题”中的运用
【摘 要】
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<正>著名的荷兰数学教育家汉斯.弗赖登塔尔在其著作《作为教学任务的数学》中系统阐述了数学教学方法的核心是学生的"再创造".他认为:数学是现实世界的抽象反映和人类经验的
【机 构】
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宁波市第三中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2009年04期
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