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文章在对大学生英语语法学习观念所进行的调查基础上,从学习者的角度分析目前语法教学的现状及其教学方法的利弊,对语法教学的实施提出可行性建议。
大学生英语语法学习观调查及其对语法教学的启示
【摘 要】
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文章在对大学生英语语法学习观念所进行的调查基础上,从学习者的角度分析目前语法教学的现状及其教学方法的利弊,对语法教学的实施提出可行性建议。
【机 构】
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东莞理工学院,华南理工大学
【出 处】
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外语与外语教学
【发表日期】
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2007年06期
【基金项目】
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教育部第二批大学英语教学改革扩展项目的一部分
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