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现代信息技术给学校教学改革中注入了生机与活力，为学生自主地有个性地学习创造了有利的环境和条件，数学教学更是受益者。然而，信息技术毕竟只是一种手段，需要先进教育理念的引领。当前，如何利用现代信息技术和网络资源，改革和优化数学课堂教学，已成为信息技术与学科课程整合的一种重要内容。
论信息技术与数学任务导向型教学模式的整合
【摘 要】
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现代信息技术给学校教学改革中注入了生机与活力，为学生自主地有个性地学习创造了有利的环境和条件，数学教学更是受益者。然而，信息技术毕竟只是一种手段，需要先进教育理念的引领
【机 构】
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四川省南充市高坪区阙家小学
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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