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农村小学数学教育迫切需要教师采取行之有效的教学方法。教师可以采取奉献真挚师爱、创设日常情境、重视适度练习、讲究评价艺术等途径降低抽象数学知识理解上的难度,避免学生学习中的枯燥无味,使学生在学习中体会到学习的乐趣,化被动学习为主动学习,从而提升学生的数学学习成效。
小学数学教学方法与策略浅探
【摘 要】
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农村小学数学教育迫切需要教师采取行之有效的教学方法。教师可以采取奉献真挚师爱、创设日常情境、重视适度练习、讲究评价艺术等途径降低抽象数学知识理解上的难度,避免学
【机 构】
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天津市宝坻区大钟庄镇袁罗庄中心小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年19期
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