【摘 要】
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小名片是舶来品,但大名刺可是地道的国货。中国人普遍用名片,是改革走到1990年代以后的事,开始的时候,大家还看不太惯,嘲谑地称之为“明骗”。的确当时时髦的人们,名片所载的
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小名片是舶来品,但大名刺可是地道的国货。中国人普遍用名片,是改革走到1990年代以后的事,开始的时候,大家还看不太惯,嘲谑地称之为“明骗”。的确当时时髦的人们,名片所载的头衔,多半名不
Small business cards are imported goods, but the name thorn but authentic domestic products. The common use of business cards by Chinese people is a matter after the reform came to the end of the 1990s. At the beginning, everybody was not too used to it and laughed at it as “deceptive”. Indeed fashionable at the time, the title contained in the business card, most not the name
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教学目标和要求： 1 让学生通过观察和搜集资料了解动物特点，学会用第一人称写一段话介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻，培养学生收集与处理信息的能力。 2 利用电脑软件Frontpage或word设计出与众不同的动物名片，培养学生的创新精神和审美能力。 3 在观察动物收集资料、为动物设计名片过程中，激发学生热爱动物、热爱生活的情感。 教学重难点： 学生运用教师提供的素材，在网络环境下为
读完了这个男孩子的故事。其实我们应当明白,这个故事真正写的是一个女孩子。就是那个教小勇躲猫猫的小姑娘。她的小辫子往上翘着。她使小勇成为躲猫猫大王。躲猫猫的时候,她
分析近年来的高考试卷，不难发现：古文阅读、现代文阅读以及作文越来越人性化、生活化。高考命题者正试图通过对试题的解读去评判学生的人生观、价值观。反观一下我们的语文教学，恰恰缺少生命的激情。在一些公开课上，我们或许会感受过激情课堂的热烈气氛，但我们常态教学不行，这一点相信一线的教师都清楚。我们不妨反思一下，每学期有几节课投入了我们的真感情。我们在为应付考试进行反反复复的训练，在为赶进度而一路奔波，什么
文言文简洁、优雅,有着独特的句法、表达方式和语言风格,是我国古代文化的瑰宝,传承着五千年的文明和历史。在初中文言文教学过程中,由于受传统教学中“字字落实”“句句讲清
书面表达是高中英语教学的一个重要内容，同时也是一个费时多、收效慢、令许多教师头疼的一个教学难点。其实，只要我们打好基础，抓住下面五个关键环节，认真分析及梳理，还是不难写出好英语作文的。 一、审清题目要求 审题就是对所给的作文材料进行分析和研究，明确写作的范围和要求，以确定写作的基本内容及要达到什么样的交际目的。英语书面表达的审题，远没有真正的写作审题那么复杂，这里只要求看懂题目的要求，
《语文课程标准》中第四学段(7～9年级)有关阅读训练的目标共15项，贯穿其中的基本指导思想是：运用多种阅读方法，培养独立的阅读能力。阅读训练的根本目的是培养学生自己读书的能力，并要求逐步培养学生研究性阅读和创造性阅读的能力，加強对阅读方法的指导。 通过几年来阅读课的教学与研讨，我们会越来越发现学法在阅读教学中的重要地位。学法得当，会收到事半功倍的效果。否则，后果将是相反的。在新课标下，语文课本一
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面包是人们所喜爱的食品,随着城市煤气事业的发展,煤气面包烤炉(以下简称烤炉)的数量将大大增加,烤炉的煤气消耗量将会在城市煤气供应量中占很大比重,因此,烤炉热效率问题,
The weak point of the generalized self-consistent method(GSCM)is that its solution forthe effective shear moduli involves determining the complicated displacem
《语文课程标准》中明确规定,小学第一学段,要认识常用汉字1600～1800个,第二学段累计认识汉字2500个。面对这么艰巨的识字任务,如何让学生对枯燥的汉字产生浓厚的兴趣,并增强