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为了体现课标课程改革的理念,遵循试题“相对稳定,重点突出,稳中有变,变中求新,适度创新”的基本思路,高考将会与时俱进,创造性地融《课标》倡导的新思想、新观点、新理念于其命题之中,“围绕对数学知识、理性思维、数学应用与创新和数学人文价值等四个方面的考查设计试题”,努力开发一些融知识、方法、思想、能力与素质于一体的背景新颖、内涵深刻、富有新意的原创题型,使数学的文化性、应用性与理论性能有机结合与相互渗透,真正考查出考生的学习潜能和个性品质.