【摘 要】
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广东产业转型升级对创新创业教育提出了新的要求,高职院校需要进行教学模式的改革和创新,通过综合分析,发现以探究性教学为根本、采用项目教学、任务驱动、利用案例分析、结
【机 构】
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广州城建职业学院,广东 广州,510925
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广东产业转型升级对创新创业教育提出了新的要求,高职院校需要进行教学模式的改革和创新,通过综合分析,发现以探究性教学为根本、采用项目教学、任务驱动、利用案例分析、结合创新创业导师教练式,以赛促学、利用学生社团、校内创业模拟实战和校外实习相结合、以实体经营为拓展的系统化的创新创业教育培养模式,可以激发学生的创新思维,提升学生的创业技能,帮助学生找到自己在创新创业过程前存在的缺陷与问题.
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