试论语文核心素养的涵义、特征及培养策略——基于研究性教学模式理论的分析

来源 :现代语文(学术综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huang7567802
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语文课程的核心素养就是指学生接受语文教育,通过对语文课程的学习,初步形成语文学科的素养,并在此基础上有机结合基础教育课程的共同核心素养,逐步形成能促进个人终身发展,能适应未来社会的最基本的知识、必备品格和关键能力。其具有基础性、动态性、终身性等特征,通过树立语文教师的核心素养教育理念,创设问题情境,实施探究式教学等策略,培养学生的语文核心素养。
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