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思政课是学生职业素养培养的主渠道,而工匠精神是高水平职业素养的体现。促进工匠精神培养与高职思政课教学的有效融合,能够更加明确高职教育的人才培养目标,在注重人才技能培养的同时,注重人才职业精神的培养,切实有效地培养当代大学生的工匠精神[1]。
工匠精神理念下思政课对学生职业素养培养研究
【摘 要】
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思政课是学生职业素养培养的主渠道,而工匠精神是高水平职业素养的体现。促进工匠精神培养与高职思政课教学的有效融合,能够更加明确高职教育的人才培养目标,在注重人才技能
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2017年28期
【基金项目】
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辽宁地质工程职业学院2016年院级教研课题项目《工匠精神理念下思政课对学生职业素养培养研究》(项目编号:LDY20160201)
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