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随着素质教育的推进，国家和学校越来越重视学生的全面发展。音乐作为一门艺术气息浓厚的学科，能够激发学生的积极情感，提高学生的想象力，帮助学生培养起良好的音乐素养。音乐在小学生的学习和生活中发挥着重要的作用，所以必须创新小学歌唱课的教学模式。本文将对我国小学歌唱课的现状进行分析，然后提出有效的创新小学歌唱课教学模式的方法，为小学歌唱课提供科学的依据，最终让小学生的能够得到全面健康的发展。