精准资助视阈下少数民族学生经济困难认定现状研究——以盐城工学院为例

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高校家庭经济困难认定是开展资助工作的前提,是实现精准资助、公平资助的基础。尤其是少数民族学生经济困难认定工作,不仅仅是关乎到学生个人利益,更涉及到民族团结、社会稳定等层面。文章通过分析当前我校少数民族学生经济困难认定现状,发现问题,并根据新时期认定工作特点,提出少数民族学生经济困难认定工作的解决路径,着力提升高校资助工作精准性、公平性及有效性。
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