基于核心素养培育的中学化学实验教学策略研究

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随着化学核心素养理念的提出和实施,化学实验教学的重要性越发凸显出来,成了各个化学教师改革教学方法的重点方向。化学核心素养还涵盖了五大领域,既包括了基础的宏观与微观理念、化学模型构建意识、变化和平衡理念的培养,也包括了科学探究与创新精神、社会责任感的培养。化学实验教学可以同时满足培养这五大核心素养的需求,中学化学教师要把这五大理念渗透到实验教学,进一步创新实验教学模式。
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