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随着时代的发展和社会的进步,行业企业对各类人才提出了更新更高的要求,需要人才具备扎实专业知识的同时,也要拥有良好的道德品质,这些对初中美术教师提出了更高的教学目标。在美术学习过程中,学生不仅需要具有学习能力和审美能力,同时也需要具有高尚的品德和正确的价值观念。因此,在初中美术教学中渗透德育具有重要意义,有利于促进学生身心健康发展。