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近年来，高职动漫设计与制作专业的建设和发展，其人才培养目标及培养方式有了很大的变化，逐渐摆脱以往本科教育的“浓缩型”模式，更加地注重培养实践能力和专业技能，紧贴社会需求等方面能力的培养。本文就当前市场对动漫专业人才需求的现状出发，提出了当前专业教育存在的问题，引出工作室制教学模式进行探讨。
高职动漫专业实行“项目化”工作室模式的研究与探讨
【摘 要】
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近年来，高职动漫设计与制作专业的建设和发展，其人才培养目标及培养方式有了很大的变化，逐渐摆脱以往本科教育的“浓缩型”模式，更加地注重培养实践能力和专业技能，紧贴社会需求等
【机 构】
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吉林电子信息职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2014年35期
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