【摘 要】
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很多学校的德育工作说教性强,脱离学生实际,学生主体参与少、体验少,使得德育工作缺少生机与活力,缺乏实效与特色。立足感恩教育,以感恩情怀培育为主线,带动学生全面发展,将
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很多学校的德育工作说教性强,脱离学生实际,学生主体参与少、体验少,使得德育工作缺少生机与活力,缺乏实效与特色。立足感恩教育,以感恩情怀培育为主线,带动学生全面发展,将起到事半功倍的作用。本文着重阐述多彩活动,感恩教育显体验性;多方联动,感恩教育显社会性;梯度评价,感恩教育显人文性;阵地建设,感恩教育显长效性,从而使感恩教育深入人心,让每个学生健康快乐地成长,凸显学校德育特色。
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