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当今大学生教育要注重知识与能力的双重培养，为满足社会对于人才的需求，传统的教学模式应当做出转变，通过开展多种多样的创新活动，培养学生创新能力、创新意识，使其创新能力、创新素质得到提升，有助于学生今后能够更好的走入社会。本文从创新素质的培养目标出发，对现阶段电子工程设计课程进行了分析，探讨了培养学生创新意识与电子工程设计课程的内在联系。