服务群众要读懂“群众的期待”

来源 :党的生活(黑龙江) | 被引量 : 0次 | 上传用户:teddy18chen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有些党员干部天天忙里忙外,却还是受到老百姓的埋怨。这种主观付出与实际需求之间的矛盾,究其原因是党员干部没有把工作干到“点儿”上“,迎来送往”地忙“,文山会海”地干,没有读懂“群众的期待”。服务群众就要从群众需要出发,党员干部要避免脱离群众的危险倾向,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题;从日常生活的细微之处做起,尤其是针对群众反映强烈的民生问题,要真正问需于民,改进新时期基层党建工作的途径和方法,让人民群众看到实实在在的成效。
其他文献
利用离散偶极子近似方法,考虑单元粒子之间的电磁相互作用,数值计算了随机取向的不同尺度参数、不同纵横比的群聚椭球粒子的缪勒矩阵元素,给出了各个缪勒矩阵元素的角分布曲
In this paper, the development of the National Seismic Network of Malaysia is described first. Then, the maximum intensities on the Modified Mercalli (MM) scale experienced by Peninsular Malaysia and
2013年我校开始在新高一实行新的课堂改革措施,学校要求“合作探究+精讲点拨”的高效课堂范式,把教学分为四个步骤:以案导学,查知学情;创设情境,合作探究;精讲点拨,提升认知;当堂检测,实现迁移。下面谈谈我们数学组的一些做法。  一、导学案的编制和使用  数学组各位老师群策群力共同合作,利用每周的集体备课时间将一周的任务分配下去然后研究每节课的重难点例题、习题等等。按照统一的模板对导学案进行编制。导
摘 要:教学设计是实际教学的蓝本,是教师教学思路的重要体现. 实际教学中,容易出现教学设计与教学具体情况相背离的情况,其主要原因在于教学设计时忽视了学生的缘故,因此应当基于学生的视角去设计教学. 经验表明,基于学生视角的高中数学教学设计,关键在于确定好学生的实际与学生的学习需要,即知道学生已经具有的认知基础与思维能力,并且准确把握学生在数学学习中需要的是什么,即可以实现有效教学.  关键词:高中数
语言是交际工具,英语教学的目的是为了培养学生运用这种工具的能力,教师仅向学生传授有关的知识是不够的,只有让学生化知识为能力,才算完成了任务。因此,以往“填鸭式”教学
在细胞毒性试验结果指导下,对尖萼金丝桃(Hypericum acmosepaium N.Robson)全株的活性部位进行化学成分提取分离,得到3个(口山)酮类及3个甾醇类成分,通过理化数据测定及波谱
台湾《旺报》近日刊文归纳台商在大陆的发财秘诀。第一条称,企业家要熟知政策风向,了解官方在想什么,所以发财秘诀是坚持看CCTV-1新闻联播。报道称,华西村原掌门人吴仁宝因为1992
美国一家研究机构日前发布报告称,全美有超过1/3夫妻的恋爱始于网络,而且那些曾经网恋的夫妇比通过其他途径认识的夫妇婚姻更快乐。调查显示,通过网络结识配偶的人群,一般是30至4
In this report, the set up, responsibility and objectives of the seismological division of Myanmar are briefly presented. A general description of the seismotectonics and seismicity in Myanmar is give
近日,中国医师协会、中国医院协会、北京市健康保障协会共同发布了《2012中国城市居民健康白皮书》,对于中国人的健康状况得出了13个重要结论。其中包括:35岁~65岁人群已经成为中