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学生对常见词语的音、形、义掌握不够牢固准确，辨析语病和正确运用词语对学生来说非常困难，高三总复习的时候尤为突出。我就从学生熟悉和喜爱的生活事例入手，找出语言知识运用方面的错误，让学生在不知不觉中训练，体会课堂上的轻松愉快感。
让课堂充满笑声——我如何教词语辨析
【摘 要】
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学生对常见词语的音、形、义掌握不够牢固准确，辨析语病和正确运用词语对学生来说非常困难，高三总复习的时候尤为突出。我就从学生熟悉和喜爱的生活事例入手，找出语言知识运用方
【机 构】
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陕西富县高级中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年15期
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