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近年来,随着制剂新辅料、新设备、新技术等的不断发展,“中药药剂学”在制剂成型关键技术、构建具有中药特性的新技术体系等方面取得了巨大的发展,然而,与国外医药企业在药物新剂型与新技术、新设备等方面依然存在一定的差距。为培养出更能适应药剂学国际化发展的中医药人才,文章比较了双语教学方法和常规教学法在“中药药剂学”实验中的差别。结果显示,双语教学法使学生的满意度更高,学生认为双语教学法能带来更多成就感。