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本位论视角对学校体育本质的再认识
本位论视角对学校体育本质的再认识
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lryna22
【摘 要】
:
当今的学校体育过于强调社会本位、学科本位,一味地把学生培养成“知识型人才”、“技术型人才”、“工具型人才”,却对活生生的“人”视而不见。“人”的本质缺位,也意味着
【作 者】
:
张润桃
【机 构】
:
四川农业大学体育学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2019年28期
【关键词】
:
本位论
学校体育本质
再认识
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当今的学校体育过于强调社会本位、学科本位,一味地把学生培养成“知识型人才”、“技术型人才”、“工具型人才”,却对活生生的“人”视而不见。“人”的本质缺位,也意味着学校体育失去了现实根基。文章从社会学本位论的视角对学校体育本质进行再认识,以重新找回学校体育的现实根基和存在意义。
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