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认为优化结构是我国研究生教育健康发展的现实选择。科类结构是研究生教育结构优化的基点。科类结构的调整应该适应我国社会发展的需求，体现研究生教育的层次性与多样性，从而实现研究生教育结构的整体优化。指出通过学位授权审核宏观调控机制，引导和调整研究生教育结构是个有效手段。
对我国研究生教育结构优化的分析与思考
【摘 要】
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认为优化结构是我国研究生教育健康发展的现实选择。科类结构是研究生教育结构优化的基点。科类结构的调整应该适应我国社会发展的需求，体现研究生教育的层次性与多样性，从而实
【机 构】
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武汉理工大学高教所副教授
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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本文为全国教育科学“十五”规划重点课题“地方研究生教育和谐发展问题研究”（课题编号：DIA050131）的阶段性研究成果.
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