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高中数学学科难度较大,对学生也有着较高要求。引入数形结合思想。可以降低解题难度,提高教学质量。本文中详细分析数形结合思想在高中数学教学中的应用,完成教学目标。
高中数学教学中数形结合思想方法的应用分析
【摘 要】
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高中数学学科难度较大,对学生也有着较高要求。引入数形结合思想。可以降低解题难度,提高教学质量。本文中详细分析数形结合思想在高中数学教学中的应用,完成教学目标。
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年17期
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