对尝试教学法的理解和实践设想

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一、我所认识的尝试教学法rn尝试教学法是江苏省常州师范学校邱学华老师根据现代教学论思想,按照儿童的心里特点,学生的认识结构和小学数学的知识结构,吸取国内外教学法的成果,并经过教学实践中不断改进,逐步形成的一种新的小学数学教学方法. 该方法不是教师先讲, 而是让学生在旧知识的基础上先进行尝试练习,在尝试练习的基础上教师再进行讲解.这样就把教师的主导作用和学生的主体作用,教课书的示范作用,以及学生之问的相互作用有机地结合起来,并在教学过程中得以充分发挥.
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