【摘 要】
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随着现代社会信息化进程不断加剧,传统高校教学理念、教学方法及教学环境在信息化技术的不断渗透下均受到了诸多影响,翻转课堂这一新兴教育模式在以学习者为中心,重视个性化
【基金项目】
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西安体育学院院级教改课题《基于网络开放平台的翻转课堂教学模式架构》阶段性研究成果(课题编号:xtjy1706)
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随着现代社会信息化进程不断加剧,传统高校教学理念、教学方法及教学环境在信息化技术的不断渗透下均受到了诸多影响,翻转课堂这一新兴教育模式在以学习者为中心,重视个性化发展的前提下,实现多元教学互动及实践知识重构,为高校教学模式开辟了新思路。本文从翻转课堂的内涵及理论依据入手,结合翻转课堂进行教学设计要素的解读,从“微视频”;“习题集”,“克服知识碎片化”;“兼顾后进学习者”等多角度介入,全面梳理翻转课堂中各项教学要素特质,同时就我国目前翻转课堂平台建设中所存在的发展隐患进行归纳总结。从而提出“自下而上,多元共
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