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小学阶段的教育作为启蒙教育阶段，对于学生的未来发展和教学目标实现的意义非同一般，尽管我国推行素质教育已有多年，但是始终是无法改变应试教育对学生学习带来的影响，老师在教育中更多还是重视学生的考试成绩，往往没有重视对于学生的创新思维培养。本文浅析了小学教育中学生的创新思维培养存在的问题，并提出了合理化的改善方式。