试论初中思想品德教学的可持续发展

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初中思想品德教学活动是帮助学生树立健康的人生观、价值观的活动,是现代人才培养的重要内容.受初中学生年龄、心理特点影响,学生对思想品德教育活动存在逆反心理,很难调动学生的学习积极性.而且,思想品德课本内容更新的滞后、脱离现代初中生生活实际也造成了初中思想品德教学面临着巨大的困难.为了实现我国人才思想品德培养目标,现代初中思想品德教学应加快教学改革.以可持续发展的理念指导初中思想品德教学活动,促进学生道德品质的建立.本文就初中思想品德教学的可持续发展进行了简要论述.
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