研究奥苏贝尔教学论思想的目的、意义和方法

来源 :西北师大学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccscbr66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 奥苏贝尔(David P. Ausubel 1918——)是美国六十年代初期涌现出来的,主要关心学校教育的著名认知教育心理学家,同时也是一位博学多才的学者。在理论医学、临床医学、精神病理学、发展心理学各领域内都颇有建树。就其主要的贡献和影响方面看,是在教育科学领域里。他的教育心理学著作十多次被国外翻译介绍,他先后被许多国家如西德、意大利、奥地利、瑞典、挪威、丹麦、澳大利亚、加拿大和日本邀请前往著名大学讲学。曾担任美国心理学会会员,美国教育委员会、医学协会、生物学课程研究委员会、国家科学院农业教育部、白宫吸毒问题研究小组等组织机构的委员。于1975年从纽约市立大学研究生院和大学中心退休,继续从事研究和著述工作。
其他文献
开发了一种新型的流变助剂———“缔合”增稠剂。该助剂产品在聚合物骨架和支链上有疏水或亲水基团,依靠吸附和缔合方式连接不同连续相或分散相颗粒之间,既增强了结构粘度,又改
目的:探讨G+OEC管理模式在基层医院门诊输液室的应用。方法:在门诊输液室推行G+OEC管理,对全体医护人员进行相关培训,完善工作制度和流程指引,实施绩效考核,对护理人员和门诊
随着21世纪的到来,中专教育遇到了新的困难和挑战,语文教学失去了应有的位置,教学现状令人担忧。如何走出中专语文教学在新时期的困境,已成职教界的热门话题。论文共分三个部分—
研究了用纤维素酶整理亚麻粗纱的工艺 ,提出了具体工艺条件和工艺参数的选择方法。试验表明 ,经纤维素酶整理的亚麻纱解决了普通亚麻纱不能用于针织的难题。
学位
本文以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,详细地考察了毛泽东调查研究思想所处的历史背景、发展阶段、主要贡献以及在不同历史阶段的弘扬和发展。毛泽东一生做了大量的调查研
本文立足于鲍德里亚的理论原著,针对其重要的理论术语——拟像进行美学研究。本文试图从原著中梳理出拟像说形成的原因,并结合中西方学者研究鲍德里亚的最新成果,对拟像说进行细
<正>《中国中医药报》2015年2月5日讯:日前,江西省卫生计生委印发《江西省卫生计生服务能力提升工程实施方案(2015~2017)》,从提升农村和城市中医医疗服务能力两个方面加强中
目的:研究糖尿病足危险因素应用社区分级管理的作用与意义。方法:选取2013年1月~2014年3月社区卫生服务中心收治的90例糖尿病患者,随机分为两组,对照组与实验组各45例,实验组
针对教师如何正确选择切合自身特点的教学模式 ,以进行教学这一实际问题作者给出了两条基本策略 :不断学习 ,树立正确的教学观 ,不断实践 ,形成正确的教学模式观 ;四条基本原