论文部分内容阅读
语文学科是小学学科的基础,而识字教学又是小学语文教学中最为重要的组成部分,那么在小学语文教学中,如何进行识字教学,让学生认识汉字呢?本文将就如何进行小学语文的识字教学展开讨论。
小学语文识字教学之我见
【摘 要】
：
语文学科是小学学科的基础,而识字教学又是小学语文教学中最为重要的组成部分,那么在小学语文教学中,如何进行识字教学,让学生认识汉字呢?本文将就如何进行小学语文的识字教
【机 构】
：
扬州市邗江区方巷镇中心小学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2010年9期
其他文献
[案例]我们班里有个男生沈某他暴躁而又倔强,自暴自弃而又执着,脆弱而又坚强,内向而又开朗,他性格的两面性使我很难捉摸他的心理。面对他心情的阴晴善变,我几次找他谈话,他都
随着经济全球化、知识社会化、文化多元化和信息网络化的不断发展,高素质的综合性人才越来越受到社会的青睐,即要具备创新精神和创新能力,有良好的人格结构,并充分融合了科学
学会英语是当代新型人才的需要。如今更多的教育工作者和学生家长都高度重视孩子从小学习英语。作为一名小学英语教师,更应注重培养学生学习英语的兴趣,提高学习英语的自主能